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Schulprojekt 2011

"Wir alle sind Bocholter ...!“ -
50 Jahre türkische Migrantinnen und Migranten in unserer Stadt"

Logo Eva Tzschoppe

Einladung zum Vorbereitungsabend mehr...

Am 20. Dezember 1955 unterzeichneten in Rom der italienische Außenminister, der deutsche Arbeitsminister und der deutsche Botschafter den deutsch-italienischen Anwerbevertrag. Dieses Datum gilt als der Beginn der Migrationsbewegungen im 20. Jahrhundert in Deutschland. Es folgten weitere Anwerbeverträge mit Spanien und Griechenland (1960), Portugal (1964), Tunesien und Marokko (1965) sowie Jugoslawien (1968).

In diesem Jahr jährt sich zum 50. Mal das Abkommen zur Anwerbung von Arbeitskräften zwischen Deutschland und der Türkei. Die Initiative zum Abschluss dieses Abkommens ging hierbei von der Türkei aus. Durch die Geldüberweisungen der Gastarbeiter in die Türkei sollte das Handelsdefizit der Türkei im Handel mit Deutschland durch Überschüsse in der Übertragungsbilanz kompensiert werden, um die türkische Leistungsbilanz der Bundesrepublik Deutschland gegenüber auszugleichen. 

 

Andrerseits brauchte Deutschland im "Wirtschaftswunder" ausländische Arbeiter. Damit Begann die Zeit der Gastarbeiter in unserem Land. Allerdings dachte in den 50er und 60er Jahren noch niemand daran, dass die angeworbenen Arbeitskräfte dauerhaft bleiben würden – weder die Deutschen noch die Ausländer selbst. 

So ist lange nicht erkannt worden, dass eine wirksame Integrationspolitik Not tut, und dass es um die Stabilität der von vielen Kulturen beeinflussten deutschen Gesellschaft willen erforderlich ist, Chancengleichheit herzustellen. 

Hier setzt unser neues Schulprojekt an.

Folgende Projektthemen stellen wir uns vor:

  • Geschichte der Migration von 1956 bis heute in Deutschland/in Bocholt
  • Interview mit Zeitzeugen - Schüler/innen befragen ihre Eltern
  • Die Geschichte einer oder mehrerer Gastarbeiter-Familien in Bocholt
  • Türkisches Leben in Deutschland/in Bocholt
  • Die Deutsch-Türkische Gesellschaft - was ist das?
  • Der Integrationsrat in Bocholt (Zusammensetzung/Aufgaben)
  • Die dritte Generation - ein Problem?
  • Jugendromane zum Thema "Migration" lesen und dazu arbeiten
  • Mitschüler mit Migrationshintergrund erzählen von sich
  • Szenen (Rollenspiele) zum Thema schreiben und spielen
  • Lieder, Balladen hören, lesen und bearbeiten
  • Einen Fotoroman zum Thema erstellen
  • Künstlerische Arbeiten (z.B. Collagen) 
  • "Was bedeutet der Begriff Heimat für dich und für türkische Mitbürger?
  • Tanzbeiträge
  • Schwarzlichttheater 
  • Rezepte aus anderen Ländern
  • usw. 

Info und Anregungen (Eva Tzschoppe)  mehr... 

Materialien im Internet für Ihren Unterricht


Vorbereitungsabend

Zeitungsberichte im BBV

BBV-Bericht vom 11.4.2011 "Wir alle sind Bocholter" hier

 


Beteiligte Schulen:

  1. Norbertschule, Klasse 7a, Gerd Messing mehr... 
  2. Hohe-Giethorst-Schule, Stammgruppe 7/8, E. Messing mehr...
  3. Hohe-Giethorst-Schule, Klasse 6a, Klaus Held mehr...
  4. Hohe-Giethorst-Schule, Nachmittagsbetreuung, I. Cluse, E. Tschzoppe mehr...
  5. Euregio-Gymnasium, Klasse 6a, Maria Jöring mehr...
  6. August-Vetter-Berufskolleg, Siegfried Löckener mehr...
  7. August-Vetter-Berufskolleg, Dr. Thomas Geßner mehr...
  8. Mariengymnasium, Klasse 8e, B. Klötgen mehr...
  9. Arnold-Janssen-Schule, Klasse 8, Marianne Tepasse mehr...
  10. Arnold-Janssen-Schule, Klasse 10a, Renate Schlütter mehr...
  11. Albert-Schweitzer-Realschule, Klasse 5c, Hajo Kerssens mehr...
  12. Albert-Schweitzer-RealschuleKlasse 5c, Arzu Budak mehr...
  13. Ludgerusschule (Grundschule), Auffangklasse, Ayla Erfidan, mehr...

Präsentationsabend 20. Oktober 2011 im Rathausfoyer

Einladung

Unser Publikum

Wie immer kamen zu unserem Präsentationsabend viele Schülerinnen und Schüler mit Ihren Eltern und Freunden. Aber auch Mitglieder des Integrationsrates der Stadt Bocholt und andere Bürger interessierten sich für unser Projekt. 

Begrüßung

Herr Tenbensel von Fachbereich Schule begrüßte die Eltern, Lehrer/innen und Schüler/innen stellvertretend für den Bürgermeister unserer Stadt Herr Nebelo.  

Vorstellung der Projektergebnisse der einzelnen Klassen

Den Anfang machten die Schülerinnen und Schüler der Auffangklasse der Ludgerus Grundschule mit ihrer Lehrerin Frau Erfidan. Die Kinder, die teilweise noch gar kein Deutsch sprechen, nannten ihre Namen und ihr Heimatland. Danach sagen sie alle Strophen eines Herbstliedes. Der Auftritt war sehr eindrucksvoll und es wurde ganz still im Rathausfoyer.
Um den jüngeren Schüler/innen der 5. und 6. Klassen das Lampenfieber zu nehmen, begannen sie mit der Vorstellung ihrer Projekte.

Oben links Klasse 5c der Albert-Schweitzer-Realschule, rechts die Klasse 6a der Hohe-Giethorst-Schule und die die Klasse 6a vom Euregio-Gymnasium.

Eine kleine freiwillige Gruppe der Nachmittagsbetreuung der Hohe-Giethorst-Schule hatte ein selbst erdachtes Theaterstück vorbereitet, in dem es um die Ausgrenzung eines türkischen Klassenkameraden ging.
Alle Klassen gaben sich bei der Präsentation sehr viel Mühe und erhielten viel Applaus.

An dieser Stelle nochmals herzlichen Dank!

Ausstellung

Wir danken allen Klassen für die tolle Arbeit!

 

 

 

         
 

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