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| Bocholter Lernwerkstatt Sek. 1 | ||||||||||||||||||||||||||||
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Veranstaltungen
Pädagogische Tage
Wir bereiten für Sie auch kollegiumsinterne, pädagogische Tage vor. Gerne kommen wir zu Ihnen in die Schule. Wir laden Sie aber auch gerne zu uns in die Lernwerkstatt ein. Thematisch sind unsere Schwerpunkte: 1. Möglichkeiten individueller Förderung in Sek. I: Individuelle Förderung kann sehr unterschiedlich aussehen. Wir favorisieren die Förderung im Klassenverband. Es kann nicht sein, dass wir immer noch lieber sortieren, als die Vielfalt in der Klassengemeinschaft zu nutzen. Hier gibt es verschiedene Möglichkeiten. Diese stellen wir Ihnen vor, ohne dabei Ihre Bedingungen an den Schulen aus dem Auge zu verlieren. 2. Kompetenzorientierte Leseförderung in Sek. I Das Lesen in der Schule ist uns ein besonderes Anliegen. Die Pisa- Studie hat uns vor Augen geführt, was wir alle schon wussten. Unsere Schüler lesen immer weniger, weil viele Schüler/innen lieber an Computer spielen oder fernsehen, weil in den Familien auch Eltern nicht lesen, ja in vielen Haushalten gibt es nicht mal eine Zeitung. Die Lesekompetenz bei vielen Schülern/innen, insbesondere bei den Jungen, geht nicht über die Lesekompetenz I hinaus. Wir werden an diesem Tag drei schüleraktivierende Lesemethoden kennen lernen, die Sie gleich morgen im Unterricht anwenden können. 3. Erstellung von Hilfsmittel und Materialien zur individuellen Förderung Wenn Schüler/innen individuell gefördert werden und dabei auch ihr eigenes Lernen in die Hand nehmen sollen, benötigen sie dazu gute, erprobte Materialien. Die Lernwerkstatt bietet Ihnen ein Füllhorn von Anregungen und Hilfen, Materialien zu sichten, auszuprobieren, auszuleihen oder selbst herzustellen. Viele Verlage stellen uns immer neue Materialien zu Verfügung, die Sie in unserem Präsentationsraum einsehen können. Wir entwickeln aber auch selbst Materialien, besonders in Fach Deutsch. 4. Freiräume schaffen für individuelle Förderung - Lernen mit Arbeitsplänen Ob 30, 25 oder 18 Schüler/innen in einer Klassen, individuelle Förderung ist immer möglich. Wir wenden uns ganz bewusst gegen allgemeine Argument: "Die Klassen sind viel zu groß, da kann man nicht individuell auf die Kinder eingehen!" Man kann, aber man benötigt ein gewisses Knowhow, dem man sich als Lehrerin oder Lehrer stellen muss. Natürlich wünschen wir uns auch kleinere Klassen, aber wir haben sie nun mal nicht immer, das sollte uns aber nicht davon abhalten, individuell auf unsere Schüler/innen einzugehen. Wie kann ich morgen in meinen Stunden, unter meinen Bedingungen der Arbeit in der Schule, in meiner Schulform besser individuell fördern? Diese Fragen werden wir in dieser Fortbildung beantworten und Ihnen helfen, bzw. Sie auffordern schon Morgen damit zu beginnen. Es kann gelingen, sie werden sehen...! Weitere Themen für pädagogische Tage an:
Die Gestaltung des Pädagogischen Tages richtet sich nach den Wünschen und Interessen des jeweiligen Kollegiums - soweit dies die Gegebenheiten und Möglichkeiten der Lernwerkstatt zulassen.
Die Gesamtzahl der am Pädagogischen Tag teilnehmenden Kollegen/innen sollte
aus organisatorischen Gründen nicht über 20 liegen. |
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© Bocholter Lernwerkstatt Sek. 1 - Edeltraut Messing |
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