Freies Schreiben nach Schreibanlässen, Klassen 5-8

Zum „Schreiben“ im Deutschunterricht finden wir im Kernlehrplan Deutsch (HS) unter dem Arbeitsschwerpunkt „Schreibhandlungen“ „Sie (Schüler/innen) erzählen von Erlebnissen und Begebenheiten,“ „...von Erfahrungen, Gefühlen , Meinungen...“*

* aus : Bildungsministerium NRW (2004): Kernlehrplan Deutsch- Hauptschule (Entwurf), Jahrgangsstufen5/6 und 7/8

In diesem Workshop soll eine Ideenkiste mit vielen anregenden Schreibanlässen erstellt werden. Die Moderatorin stellt zunächst ihre eigene Schreibkartei vor. Vorhandene Zeitschriften, Magazine, Zeitungen und anderes Bildmaterial regen dann die Teilnehmer/innen zu eigenen Schreibanlässen an. Durch das gemeinsame Arbeiten sind den gegenseitigen Einfällen keine Grenzen gesetzt. Die so entstandenen Karten werden laminiert und in der Ideenkiste nach verschiedenen Bereichen (Erlebnisse, Gefühle, s.o.) geordnet. 

Es wird weiter zu überlegen sein, wie die Kartei im Unterricht eingesetzt werden kann, die Ergebnisse bewertet werden und welche Möglichkeiten der „Veröffentlichung“ es in der Schule gibt.

Flyer zur Veranstaltung 

Mitzubringen sind Zeitschriften etc. und anderes Bildmaterial (Kalender, Werbeblätter), Schere, Stifte, buntes Papier DIN A4, Laminiertaschen. Teilnehmer: 15

Zu dieser Fortbildung bietet die Lernwerkstatt auch einen Schülerworkshop

-Moderation: Edeltraut Messing, Hohe- Giethorst- Schule, Bocholt

-Adressaten: Kollegen/innen an Haupt- ,Sonder- und Realschulen, Gymnasium

-Ort: Bocholter Lernwerkstatt Sek. I, Stenerner Weg 14a, Bocholt

-Anmeldung: Tel. 02871/ 2393647,  E-Mail  

© Bocholter Lernwerkstatt Sek. 1 - Edeltraut Messing